Įtraukiojo ugdymo sėkmės komponentai

Rugsėjo 26-ą dieną gimnazijoje baigėsi TŪM veiklos plane numatyta ilgalaikė programa „Įtraukiojo ugdymo sėkmės komponentai“. IV programos modulis buvo sudarytas iš dviejų dalių.

I-oji dalis „Procesinė įtraukiojo ugdymo tvarka: problemų atpažinimas, sprendimų modeliavimas“ gimnazijos mokinių tėvams ir mokytojams vyko rugsėjo 15 d. Lektorė psichologė Skaistė Rimkienė susirinkusiems mokinių tėveliams bei mokytojams kalbėjo apie kiekvieno vaiko savitumus, paauglystės iššūkius, bendravimo ypatumus, atsakė į tėvų klausimus, kvietė atvirai diskusijai.

Rugsėjo 26 d. vykusioje II dalyje gimnazijos mokytojams psichologė Oksana Mačėnaitė patarė, kaip teikti pagalbą specialiųjų ugdymosi poreikių mokiniams, kaip organizuoti ugdymą, kaip suprasti mokinių elgesį ir tinkamai į jį reaguoti.

Kartu su #tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojama Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis. Tūkstantmečio mokyklų programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

„Šokantys šešėliai tarp legendų ir mokslo

Prasidėjus naujiems mokslo metams, gimnazijoje tęsiamos TŪM plane numatytos veiklos. Rugsėjo 20 dieną buvo organizuota TŪM plano 140c veiklos „STEAM integruotos kūrybinės veiklos“ programa–išvyka „Šokantys šešėliai tarp legendų ir mokslo“, kuri vyko Kuršių Nerijoje. Veikloje dalyvavusios merginos tyrinėjo Juodkrantės Raganų kalno legendas ir mitus, sužinojo, kodėl žmonės kūrė tokias istorijas, kaip jos buvo aiškinamos gamtos reiškinių atžvilgiu, kūrė mažus modelius – instaliacijas iš paprastų gamtoje randamų medžiagų. Naudodamos judesį, bandė atkurti Raganų kalno erdvės kompoziciją ir matytas skulptūras, kūrė improvizacinius etiudus. Pasitelkusios vaizduotę, bandė vizualiai išmatuoti skulptūrų aukščius, pločius, palyginti proporcijas. Saulėtas Nidoje leido „žaisti“ su šešėliais – stebėti jų kitimą priklausomai nuo Saulės padėties. Dalyvaudamos šokio festivalyje, drauge su kitais šokančiais analizavo šokio judesių ritmiką: kartojimo intervalus, simetriją, kūrė geometrines formas, kurias kuria kūnai erdvėje. Programos dalyvėms diena buvo kupina naujų potyrių, džiaugsmo ir netikėtumų.

Kartu su #tūkstantmečiomokyklos

Projektas finansuojama Europos Sąjungos. Tūkstantmečio mokyklų programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.

Viekšnių gimnazija dalyvavo Europos judumo savaitėje

Š. m. rugsėjo 16-22 dienomis Viekšnių gimnazija dalyvavo Europos judumo savaitėje, kurios tikslas – skatinti mokinius ir bendruomenę dažniau rinktis sveiką ir aktyvų gyvenimo būdą. Visą savaitę mokiniai aktyviai leido laiką: mankštinosi, šoko, aktyviai leido laiką gimnazijos sporto aikštyne 1-4 kl. mokiniai  piešė mėgstamiausią judėjimo būdą. Šios savaitės veiklos parodė, kad fizinis aktyvumas suteikia daug džiaugsmo, teigiamų emocijų ir stiprina sveikatą.

Pažintis su aviacijos profesija

Viekšnių gimnazija ir Mažeikių Aeroklubas vykdo bendrą projektą, kurio vienas iš tikslų sudominti ir supažindinti mokinius su aviacijos profesija.

2025 m. rugsėjo 20 dienos popietę šešiolikai Viekšnių gimnazijos 7a ir 7b klasės mokinių Mažeikių Aeroklubas padovanojo išskirtinę dovaną – skrydį lėktuvu virš Mažeikių miesto.

Prieš skrydį aeroklubo darbuotojai mokiniams ir juos atlydėjusiems tėveliams papasakojo apie lėktuvą AN-2, parašiutizmą, jo istoriją, parašiutų rūšis, sudėtį.

Skrydį lėktuvu AN-2 pilotavo lakūnas Vidmantas Macevičius.

Ši šeštadienio popietė ne vienam gimnazijos septintokui suteikė galimybę įveikti savo baimes, bei buvo kupina smagių patirčių.

Programa  „Pasirink teisingai- elkis atsakingai“

Mūsų gimnazija jau trečius metus dalyvauja Mažeikių rajono savivaldybės visuomenės sveikatos rėmimo specialiosios programos priemonių vykdymo konkurse ir gauna finansavimą prevencinės veiklos organizavimui. Šiais metais gimnazijoje vykdoma programa  „Pasirink teisingai- elkis atsakingai“, kurios tikslas -suteikti mokiniams, jų tėvams bei mokytojams žinių apie psichoaktyvių medžiagų poveikį sveikatai, psichikai ir socialiniam gyvenimui. Bendradarbiaujant su MB „Dariaus projektai“ vadovu, psichoaktyvių medžiagų prevencijos žinovu Dariumi Joneikiu rugsėjo 15-16 dienomis organizuotos paskaitos mokinių tėvams, mokytojams ir 7-8 klasių mokiniams.

Rugsėjo 15 d. aktų salėje susirinkę mokinių tėvai ir mokytojai išklausė paskaitą tema „Ar viską žinai kas yra Smile, Spice, THC ar snusas?” . D.Joneikis suteikė daug vertingos informacijos apie naująsias psichoaktyviąsias medžiagas, akcentavo, kaip svarbu neprarasti ryšio su vaikais, kalbėti apie gyvybę pavojingą psichoaktyvių medžiagų vartojimo žalą, pateikė mokinių tėvams ir mokytojams vertingų patarimų, kaip atpažinti psichotropines medžiagas, iš kokių požymių galima atpažinti vartojantį vaiką ir kaip jam padėti. Rugsėjo 16 dieną vertingą lektoriaus D.Joneikio pamoką tema „El. cigarečių, „snusų“ ir kitų psichoaktyvių medžiagų grėsmes ir pavojai“ išklausė 7-8 klasių mokiniai. Mokiniams pamokos labai patiko ir buvo vertingos.

 

Saugus ruduo

Asociacija „Lietuvos Motociklistų Klubas“ (LMK) tradicinį rudens renginį „Saugus ruduo“ rugsėjo 12 dieną ( penktadienį) organizuos mūsų gimnazijoje. Susitiksime su asociacijos nariais, policijos pareigūnais, visuomenės sveikatos biuro specialistais, „Jaunimo linijos“ atstovais. Apie 13.00 val. sutiksime renginio dalyvius prie gimnazijos paradinio įėjimo, vėliau – keliausime į aktų salę paklausyti svečių pamąstymų apie saugumą keliuose ir žmogaus gyvybės svarbą. Vida pakoreguos tvarkaraštį, kad 6 pamoką su mokiniais galėtumėte dalyvauti integruotame prevenciniame renginyje.

PROJEKTAS „VISOS DIENOS MOKYKLOS PASLAUGŲ PRIEINAMUMO DIDINIMAS“ Nr. 10-059-K-0043

Akmenės rajono Akmenės gimnazija 2025 m. liepos 18 d. pasirašė projekto „Visos dienos mokyklos paslaugų prieinamumo didinimas“ (toliau – Projektas) įgyvendinimo sutartį su VšĮ Centrine projektų valdymo agentūra dėl projekto finansavimo iš Europos Sąjungos fondų lėšų, Bendrojo finansavimo lėšų ir Akmenės rajono savivaldybės lėšų. Bendra projekto vertė – 1 008 462,79 Eur, iš jų – 836 877,91 Eur Europos Sąjungos fondų lėšos, 147 684,31,34 Eur bendrojo finansavimo lėšos ir 23 900,57 Eur nuosavas Akmenės rajono savivaldybės įnašas.

Projekto partneriai – TEATRO METAPHORA – Associação de Amigos das Artes, Akmenės r. Dabikinės Vladimiro Zubovo mokykla, Mažeikių r. Viekšnių gimnazija, Mažeikių r. Židikų Marijos Pečkauskaitės gimnazija, Akmenės rajono sporto centras, Šiaulių r. Gruzdžių gimnazija, Šiaulių r. Kuršėnų Stasio Anglickio progimnazija ir VšĮ „9plus projects“.

Projektas įgyvendinamas pagal 2021–2030 m. plėtros programos valdytojos Lietuvos Respublikos švietimo, mokslo ir sporto ministerijos švietimo plėtros programos pažangos priemonės Nr. 12-003-03-02-01 „Įgyvendinti įtraukųjį švietimą“ kvietimą Nr. 10-059-K „Visos dienos mokyklos paslaugų prieinamumo didinimas“.

Projekto tikslinė grupė – Akmenės, Mažeikių ir Šiaulių rajonų mokiniai (įskaitant SUP turinčius vaikus), jų tėvai (globėjai, rūpintojai), mokytojai, specialiąją pagalbą teikiantys asmenys, švietimo pagalbos specialistai.

Projektas tikslas – sumažinti nepalankios aplinkos įtaką vaiko raidai ir sukurti ir įdiegti priemonių įtraukiajam ugdymui ir švietimo pagalbai bendrojo ugdymo mokyklose paketą, užtikrinantį didesnį švietimo prieinamumą Akmenės rajono, Mažeikių rajono ir Šiaulių rajono savivaldybėse.

Dėl nepakankamo finansavimo Akmenės rajono, Mažeikių rajono ir Šiaulių rajono savivaldybėse nėra galimybės užtikrinti visos dienos mokyklos paslaugų prieinamumo bendrojo ugdymo mokyklose. Projekto metu bus diegiamos priemonės įtraukiajam ugdymui, bet ir investuojama ir kuriamos veiklos, kurios gerins gabių ir didelį mokymosi potencialą turinčių mokinių mokymosi sąlygas. Dėmesys bus skiriamas gabių vaikų potencialo ugdymui, kuriant individualizuotas programas ir veiklas, taip pat vaikams iš socialinės rizikos aplinkų, kurie dažnai susiduria su socialinės atskirties ir finansinių išteklių stoka. Bus sprendžiamos emocinių bei elgesio sutrikimų turinčių vaikų problemos, stiprinant psichologinę pagalbą ir pritaikant ugdymo aplinką jų poreikiams. Taip pat numatoma gerinti imigrantų vaikų socialinę integraciją, mažinant kalbos ir kultūrinius barjerus bei skatinant tarpkultūrinį supratimą. Mokyklose trūksta švietimo pagalbos ir neformaliojo ugdymo specialistų, todėl nėra galimybės teikti kokybiškas visos dienos mokyklos paslaugas. Projekto veiklos orientuotos ir į specialistų kompetencijų didinimą, ugdymo infrastruktūros gerinimą ir visų vaikų įtraukimą, užtikrinant vienodas galimybes mokytis, kurti ir tobulėti. Projekto metu mokyklos įdarbins grupės vadovus (auklėtojus ekspertus), kurie užtikrins ne tik mokinių priežiūrą, bet ir padės atliekant namų darbus, lydės į neformaliojo ugdymo veiklas, vykdys veiklas lauke. Projekto metu bus keliama specialistų, dirbančių su SUP mokiniais, kvalifikacija ir teikiamos edukacinės ir terapinės veiklos SUP vaikams.

Projekto lėšomis bus finansuojamas grupės vadovų, mokytojų ir švietimo pagalbos specialistų darbo užmokestis, stiprinamos su SUP vaikais dirbančių švietimo pagalbos specialistų ir mokytojų kompetencijos, organizuojami edukaciniai ir terapiniai užsiėmimai SUP poreikių turintiems vaikams (hipoterapijos, kaniterapijos, miško, meno ir kiti), organizuojamas šeimų ir bendruomenių palaikymas ir bendradarbiavimas. Numatoma įsigyti sensorinės įrangos, kompiuterinės technikos, baldų, edukacinių priemonių ir kitų prekių, būtinų kokybiškam paslaugų teikimui visos dienos mokyklos modelyje.

Šis projektas reikšmingai prisidės prie įtraukiojo ugdymo plėtros Akmenės, Mažeikių ir Šiaulių rajonuose, užtikrindamas kokybišką ir prieinamą pagalbą mokiniams, jų šeimoms ir švietimo pagalbos specialistams.

Projekto įgyvendinimo laikotarpis – 2025 m. liepos mėn. – 2028 m. liepos mėn.

Akmenės rajono Akmenės gimnazijos informacija